家庭教育指导师吴老师


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06月05日

家庭教育指导师课程(4)游戏与游戏期

​1、游戏的两种定义:(1)游戏是一种跨文化和年龄的人类行为;(2)游戏是**自主、使个体获得愉快满足的非功利性行为的总称。​​2、游戏的三项价值:(1)游戏是人类在物质生活需要得到相对满足时出现的娱乐活动;(2)游戏脱离了为生计左右的劳动范畴,但是并没有真正远离“劳动” ;(3)劳动不仅为游戏创造...

05月24日

家庭教育指导师课程:游戏与游戏期

1、游戏的两种定义:(1)游戏是一种跨文化和年龄的人类行为;(2)游戏是**自主、使个体获得愉快满足的非功利性行为的总称。​​2、游戏的三项价值:(1)游戏是人类在物质生活需要得到相对满足时出现的娱乐活动;(2)游戏脱离了为生计左右的劳动范畴,但是并没有真正远离“劳动” ;(3)劳动不仅为游戏创造前...

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